تحضير نص الفيل يا ملك الزمان للسنة الاولى ثانوي علمي

اكتشف معطيات النص

تجري احداث هذا المشهد المسرحي في قصر الملك و الشخصيات التي تتحاور فيه هي : الملك . زكرياء . الحارس . الرعية . الطفلة . الام .

جاء زكرياء و من معه لقصر الملك لرفع شكوى ضد الفيل الذي اصبح يهدد حياة النص خاصة و انه كان السبب في موت طفل بريئ فهي محاولة جريئة لاحتجاج في وجه الملك .
كان موقف زكرياء في البداية موقف ايجابيا.فهو عازم على مواجهة الملك و اشعاره بغضب الرعية . وقد بدا الخوف و الفزع و الاضطراب على وجه الجميع خاصة عند مواجهة الملك .

تم تغيير موضوع الشكوى … و هو المطالبة بتزويج الفيل وهو حسب رأيئ موقف ايجابي و سلبي …..فالاول يتعلق بذكاء زكرياء …اما الثاني فيتمثل في خيبة الامل و التردد .. و هو ما زاد الوضع تأزما في ظل صمت الجميع .

ترمز الشخصيات الموجودة في المشهد المسرحي الى:

زكرياء: تتميز هذه الشخصية بالشجاعة و الجرأة ..الذكاء و الوعي بمشاكل الرعية و التضامن معها من اجل استرجاع حقوقها .

الملك:رمز للتسلط و الانانية ، الحرص على مصالحه الخاصة دون الانتباه الى مصالح رعيته ……..وكذا هو رمز للانتهازية .

الرعية : رمز للصمت و السكزت ، رغم ان حقوقهم مسلوبة . نموذج للطبقة الضعيفة 
الفيل : يرمز للقوة ، التجبر 
الطفلة : ترمز الى البراءة

اناقش معطيات النص

شكل الكاتب عقدة المشهد من صعوبة مقابلة و تقديم الشكوى بسبب اضطراب موقف الرعية مثل:صوت الطفلة خافظا..، قتل ابن………….و تتصاعد اكثر في قول الملك : توقف عن هذا النواح …..،..ام امر بجلدك……..
و يبدأ المشهد في النفراج عندما يغير زكرياء الشكوى ………
الحوار بين الشخصيات : تميز باستخدام اللغة البسشطة و المعبرة عن مواقف شخصيات هذا المشهد المسرحي .

نهاية هذا المشهد المسرحي كانت مأسوية و حزينة بالنسبة لزكرياء و الرعية ، اما بالنسبة للملك فقد كانت سعيدة .

النمط الغالب على النص هو النمط الحواري لان الحوار عمود المسرحية و تجلى من خلال افعال القول ن بالاضافة الى النمط السردي و ايضا يوجد النمط الوصفي .

استثمر معطيات النص

العبارات الدالة على الخوف: قلبي يدق ، الحراس كالاشباح ، بدأت اتعرق ، ترتخي ركبتاي…………

العبارات الدالة على الاستبداد : الحراس قساة ، ينتظرون اشارة و تسقط الاعناق ، وجوههم من الفلاذ….